“一個(gè)人，十月懷胎，肚子變大里面有個(gè)寶寶，就演變成孕育的‘孕’字，我就是媽媽孕育出來(lái)的。”一個(gè)還沒有上幼兒園的3歲寶寶，能夠繪聲繪色地說(shuō)出自己從哪而來(lái)，不但會(huì)說(shuō)，小寶貝還能一筆一劃地寫出“孕”字的一步步演變過(guò)程。很多媽媽面對(duì)寶寶的從何而來(lái)這個(gè)提問(wèn)，都不知道如何回答，而這位3歲寶寶對(duì)媽媽懷孕的字理理解是從“邦貝大字慧”中學(xué)來(lái)的。

       邦貝大字慧就是通過(guò)這種方式來(lái)告訴寶寶，媽媽十月懷胎很辛苦，要愛媽媽，要尊重長(zhǎng)輩。在形象教會(huì)孩子識(shí)字的同時(shí)，也教會(huì)了孩子懂道理明智慧。

       從很多大人的角度來(lái)說(shuō)，他們也很難做到教寶寶識(shí)字的時(shí)候，把字理說(shuō)的這么清楚和形象。父母縱使能給為孩子撐起一把大的保護(hù)傘，為孩子的成長(zhǎng)健康保駕護(hù)航，卻不能為孩子的教育和智慧發(fā)展代勞。說(shuō)到孩子的學(xué)前教育，很多家長(zhǎng)都很慚愧，他們沒有足夠的時(shí)間和精力來(lái)做孩子人生學(xué)習(xí)路上的第一位老師，也沒有給孩子找到一個(gè)適合的學(xué)習(xí)契機(jī)，導(dǎo)致很多寶寶入學(xué)后跟不上其他孩子，產(chǎn)生嚴(yán)重的挫敗心理和卑微感。而這些心理上的傷害往往會(huì)成為孩子以后的人生道路上的擋路牌。

       孩子像一顆小樹苗那樣颼颼的瘋長(zhǎng)，父母是一棵繁盛茂密的大樹在旁邊庇護(hù)著他，并將最充足的養(yǎng)分深扎在土地中留于小樹苗吸收。然而小樹苗搖搖直長(zhǎng)，長(zhǎng)出的枝杈嫩芽開始期待陽(yáng)光的補(bǔ)給。陽(yáng)光對(duì)于孩子就是智慧的養(yǎng)分，邦貝大字慧在很多寶寶的口中就是一顆閃閃發(fā)光的小太陽(yáng)。

       現(xiàn)邦貝大字慧推出看視頻回答問(wèn)題，免費(fèi)領(lǐng)取入門版古人識(shí)字法教材活動(dòng)。帶著寶寶一起觀看視頻，回答視頻中出現(xiàn)了幾個(gè)漢字，就能向邦貝大字慧的客服老師申請(qǐng)領(lǐng)取一份教材給寶寶學(xué)習(xí)。免費(fèi)領(lǐng)取步驟：

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