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孩子該不該上幼小銜接?看著別人家的孩子都上,感覺不上不行,但是想想幼小銜接的課也沒什么太重要的,到底該怎么辦呢?
一年級新生需要上幼小銜接嗎?
幼小銜接還是很重要的!很多高中學霸從幼小銜接開始就比別的學生要做得好!至于大家要不要上幼小銜接班,對這個問題,我不做評述,大家可以量力而行。
但我想說的是,我們需要做幼小銜接,幼小銜接的本質是提前預習功課。在每個學期開始前,每個單元學習前,我們老師都建議孩子們提前預習功課,預習功課對于孩子上課聽講是非常重要的!預習功課也是學習習慣中很重要的一環!
幼小銜接只是預習功課的一個環節,大家不要僅僅重視幼小銜接對知識的提前預習,一定要將這種提前預習功課的良好的學習習慣一直貫穿在整個學業的學習之中
如果不報幼小銜接班的話
在家里,我們應該如何為我們的孩子做幼小銜接呢?
1.我建議大家先購買一本一年級上冊的語文書。
2.自己做一些卡片,在正面寫上漢字,反面寫上拼音,然后一個一個地學習即可。這樣自制的卡片要比買的那種“學前三百字,學前四百字”的卡片更好,這樣的商業售賣的學字卡面通常帶著圖,很多孩子不是認識字了,是認識圖,通過圖看字,對字的認識效果有效,甚至有的孩子在學字的過程中太依靠圖了,在沒有圖的情況下,仍然是不認識字。
3.直接用一年級課本做的漢字卡片,可以減少孩子在學習上花費的時間,更直接有效,因為這些字就是他們升一年級馬上要學的字。
在制作漢字時,有兩個小竅門。
第一個竅門是大家首先制作認字表(80個漢字節)和生字表(生字255個)上的漢字,會了這些漢字,孩子的認字量就達到335個。
第二個竅門是,本冊書實際上的漢字量要大于認字表和生字表上的漢字,在學完了書上列出來的335個漢字之后,有能力的孩子可以繼續學習書上剩下的漢字,這些漢字就是為一年級下學期的認字開始做預習準備了。
幼小銜接的本質是預習功課。每個學期前,每個單元前都建議大家預習功課,那么問題就來了,如果家長只重視了幼小銜接,沒有在以后的各個學期里重視預習功課,最終的學習效果也不好,所以,我建議大家從幼小銜接開始,就和孩子開始一起學習如何預習功課。預習功課一定不要斷下,如果你想給孩子報課外班,記住,一定在牢固掌握了課本的知識的情況下再報。
有耐心的家長,最好在一至三年級的時候,一直陪著孩子以便養成更好的養成學習習慣,學習這件事情,一定要堅持做,不要中途放棄!
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