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涵涵小朋友上小學(xué)了，作為家長，我感覺最大的區(qū)別就是家長的責(zé)任更大了，幼兒園時早上送去，晚上接回來，家長不用操心，可是小學(xué)不一樣，每天在學(xué)校的時間沒有在家的時間多，在學(xué)校的時間加起來也就5個多小時。放學(xué)后，家長要輔導(dǎo)孩子作業(yè)，檢查簽字，涵涵學(xué)校還好，作業(yè)是老師批改的，朋友家孩子的作業(yè)都說家長自己批改，老師把答案發(fā)群里，家長自己改。
這應(yīng)該就是大家常說的小學(xué)階段靠家長吧，那么家長該怎么做 ，該做些神馬？一起來學(xué)下一下
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小學(xué)是學(xué)習(xí)生涯的起點，又是孩子可塑性最強的時期，也是形成良好習(xí)慣的重要階段，因此，說小學(xué)階段是人生最重要的環(huán)節(jié)也不為過。
1、小學(xué)家長要記牢6個字
?“等待”
家長要有耐心陪著孩子慢慢長大，要接受這個現(xiàn)實：孩子不可能一下子動作快，一下子養(yǎng)成各種好習(xí)慣，一下子什么都做好——否則這個家長也太好當(dāng)了。
?“詢問”
孩子放學(xué)回家，要和孩子聊聊天，問問孩子在學(xué)校里發(fā)生了什么，讓孩子感受到父母的關(guān)心。詢問很重要。有的爸爸媽媽下班回到家就自己玩手機，從來不和孩子溝通。如果平時工作確實很忙，雙休日就要多陪伴孩子。家長一定要陪著孩子一起成長，不能偷懶。
?“鼓勵”
對孩子一定要多鼓勵，好孩子都是夸出來的。不要總是拿孩子和別人比，這樣只會打擊孩子。
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2、小學(xué)家長要做好的三件事
在小學(xué)階段，家長不要太注重孩子的學(xué)習(xí)成績。相對于學(xué)習(xí)成績，對小學(xué)階段的家長來說，有三件事要重要得多。
?第一件重要的事：興趣
培養(yǎng)孩子的興趣很要緊，孩子對學(xué)習(xí)有興趣才有后勁，對學(xué)習(xí)沒興趣就完了。
這個興趣，既包括學(xué)習(xí)興趣，也包括學(xué)習(xí)之外的興趣。
在孩子小的時候，父母可以幫孩子培養(yǎng)起一兩種興趣愛好。剛開始可以廣泛接觸。父母有責(zé)任讓孩子接觸到不同的東西，讓孩子找到自己感興趣的東西，然后鼓勵他堅持下去。
?第二件重要的事：習(xí)慣
一是合理安排時間的習(xí)慣，二是上課認(rèn)真聽講的習(xí)慣，三是獨立閱讀思考的習(xí)慣。
從教這么多年來，如果說我所接觸到的優(yōu)秀的孩子們有一個共同特點，那就是：喜歡看書。
閱讀不僅可以促進(jìn)語文的學(xué)習(xí)，而且可以促進(jìn)一個孩子整體素質(zhì)的提升，提升他（她）對世界的認(rèn)識。孩子的閱讀習(xí)慣是要靠父母培養(yǎng)的，而且這個習(xí)慣培養(yǎng)起來之后對孩子的成長非常有益，終身受益。
?第三件重要的事：性格
父母的感情會影響孩子的性格，所以，父母要努力營造一個溫馨幸福的家庭環(huán)境，這對孩子的性格養(yǎng)成會非常有幫助。
培養(yǎng)孩子性格的第二個要點是父母要舍得投入時間和精力陪伴孩子。孩子的教育應(yīng)該是爸爸媽媽責(zé)任最大，一定要陪著孩子一起成長，這樣才能體會到做父母的快樂。
要培養(yǎng)孩子陽光性格第三個要點是讓孩子開眼界。眼界決定境界，家長有條件、有時間的話，可以多帶孩子多出去看看，同時在準(zhǔn)備出游或者參觀的時候就可以讓孩子參與進(jìn)來。
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3、小學(xué)的三個關(guān)鍵時期
?第一個是剛剛進(jìn)入小學(xué)的時候，這也是最重要的一個時期。
這時候家長需要做三件事：培養(yǎng)孩子的興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的性格。這個在前面已經(jīng)詳細(xì)講過，就不再展開了。
?第二個是三年級，這是一個轉(zhuǎn)折時期。
通常學(xué)生的成績都是在三年級開始分流。一、二年級時成績一直領(lǐng)先的孩子到了三年級不一定繼續(xù)領(lǐng)先，但三年級名列前茅的孩子，一般到了四五年級仍然會成績優(yōu)秀。
這主要是因為，一、二年級成績好的孩子有些是因為“搶跑”，在入學(xué)前已經(jīng)先學(xué)了一些學(xué)科知識，并不一定是學(xué)習(xí)能力很強的孩子。對于那些沒有提前學(xué)習(xí)的孩子，只要學(xué)習(xí)習(xí)慣好，學(xué)習(xí)興趣高，學(xué)習(xí)能力強，到了三年級就慢慢趕上去了。另外，三年級開始，學(xué)科內(nèi)容難度有所提升，對于學(xué)習(xí)能力的要求也更強一些，所以，三年級成績會有一個調(diào)整和分流。
對三年級的家長來說，如果孩子在這個階段遇到了一些困難，一定要給孩子鼓勵，增加孩子的信心，幫助孩子渡過這個階段。
?第三個關(guān)鍵時期是六年級臨近畢業(yè)時。
這個階段家長的主要問題是焦慮，因為面臨升學(xué)，很多家長開始擇校。
我對這個階段的家長的建議是，不要把孩子的時間排的太滿。如果覺得孩子需要補習(xí)，可以針對孩子的具體情況適當(dāng)安排。而且要給孩子更多可以自由支配的時間，培養(yǎng)孩子管理時間的能力。
還有些家長為了擇校讓孩子學(xué)奧數(shù)。奧數(shù)并不是適合所有人的。學(xué)得好對孩子的思維能力是個鍛煉，但學(xué)得不好可能會抹殺孩子對數(shù)學(xué)的興趣。所以，家長一定要摒棄功利主義的想法，要從孩子成長的角度，而非擇校的角度考慮是否學(xué)奧數(shù)。
對于擇校這個問題，一定要選適合自己的孩子的，適合的就是最好的。
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發(fā)表于 2015-11-10 10:36
發(fā)表于 2015-11-11 12:31
發(fā)表于 2015-11-13 13:29