鬼鬼00

    孩子成長(zhǎng)，也給父母提供了一個(gè)再次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。引領(lǐng)右腦提示：教育是個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，家長(zhǎng)們也不用太焦慮，對(duì)待孩子首先以身作則、允許孩子成長(zhǎng)中的小過(guò)失，多用鼓勵(lì)和關(guān)懷的方式促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。在學(xué)前期，注意各種習(xí)慣、能力、個(gè)性養(yǎng)成，如愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)勞動(dòng)、勤動(dòng)腦等，著眼于幼兒未來(lái)發(fā)展，而不僅僅是知識(shí)智力的提升。

   1.陪孩子不能圖省事 閱讀、郊游都比看電視好

　　錯(cuò)誤：孩子吵吵鬧鬧讓人心煩，只要讓他看電視打游戲就能讓他安靜下來(lái)，乖乖聽(tīng)話。為了省事，有的家長(zhǎng)更愿意陪孩子看電視打游戲。

　　正確：閱讀是一種很好的陪伴方式，不但可以促進(jìn)親情，還能提高孩子想象力，讓他動(dòng)腦筋，同時(shí)鍛煉語(yǔ)言表達(dá)。另外，玩游戲、郊游，多和大自然接觸也是很好的陪伴。

   2.家長(zhǎng)教育觀要一致，別你唱紅臉我唱白臉

　　錯(cuò)誤：有些父母總是在教育寶寶上不能達(dá)成一致，出現(xiàn)媽媽?xiě)土P孩子，爸爸替他說(shuō)情；或者爸爸對(duì)孩子發(fā)火，媽媽為孩子辯護(hù)等情況。

　　正確：如果家里一方唱紅臉一方唱白臉，容易導(dǎo)致孩子兩面派，產(chǎn)生投機(jī)心理，誰(shuí)護(hù)著他就找誰(shuí)。作為家長(zhǎng)，在教育孩子上要一致。當(dāng)一個(gè)人教育孩子時(shí)，即使有說(shuō)得不對(duì)的地方，另一方也不要當(dāng)著孩子的面指責(zé)。

   3.娃娃犯錯(cuò)，家長(zhǎng)別幫著道歉

　　錯(cuò)誤：四五歲的孩子一起玩時(shí)，打打鬧鬧是常事，有時(shí)候會(huì)把其他孩子打哭。有的父母為了盡快平息矛盾，往往會(huì)挺身而出替孩子道歉。

　　正確：孩子做錯(cuò)事，父母要及時(shí)糾正。并且，家長(zhǎng)在讓孩子認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的情況下，還應(yīng)鼓勵(lì)他勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，承擔(dān)后果。


   4.別太看重物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，微笑和夸贊也是獎(jiǎng)勵(lì)

　　錯(cuò)誤：如果孩子自己吃飯自己穿衣，就獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)玩具。這可能是不少父母都做過(guò)的事，也能激勵(lì)孩子。

　　正確：如果一味通過(guò)物質(zhì)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)孩子，可能會(huì)使孩子越來(lái)越依賴物質(zhì)刺激。家長(zhǎng)應(yīng)該多通過(guò)微笑、豎大拇指、語(yǔ)言夸獎(jiǎng)等方式鼓勵(lì)孩子。 引領(lǐng)右腦開(kāi)發(fā)網(wǎng)

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