miss_huhu

10.17 秋風習習， 崔玉濤男神再次降臨鄭州，給大家帶來了崔玉濤育兒講座之《兒童早期教育體驗》。我雖然沒有去過之前的，但這次，不能再錯過了。
崔玉濤是誰？不用我再介紹了吧
講座地點在北四環外的，迷了路，還沒有路標，好不容易找到之后，被火爆場面震撼啊。超級震撼，人山人海，男神的魅力果然很大。
下面，干貨來了，給大家說說具體的。
崔玉濤育兒講座之《兒童早期教育體驗》
崔醫生從吃、睡、便、看、聽、動、說、交流八個方面詳細的講述了孩子成長過程中各個方面

一、學吃
怎么吃，如何吃，如何讓孩子津津有味的進食
先說母乳，純母乳與全母乳
純母乳，是指孩子一直母乳喂養，未加過任何配方奶，哪怕是一口都不行。
全母乳，就很好理解，就是孩子是母乳喂養，也喝過配方奶。
這個問題，崔醫生問了全場的家長們，純母乳喂養的真的是太少了，寥寥數人。
目前，孩子們添加的配方奶過早導致了濕疹，過敏的現象越來越多。再次強調，純母乳喂養是對孩子最好的。
每個孩子生來自身都帶有一定的熱量存儲，在母乳未下來之前，一般孩子都會先喝奶粉，怕餓著啊之類，讓孩子第一口喝的是母乳，也需要家長們有強大的心里，在體重下降的7%內都是可控制的。這個我當初真想這么做，可看孩子一哭，還是很著急啊。
為了讓寶寶更好的吃飯，應該怎么做，當然還要根據孩子情況，崔醫生一再強調，你的孩子是獨一無二的
1.進食時間：按需喂養---按時喂養（小時候，喝母乳是按需喂養，發展到吃輔食之后就可以按時喂養）
2.食物質地：母乳（奶）--奶+輔食---半固體食物（這個比較好明白了）
3.進食工具：母乳--奶瓶----碗、勺（這里要強調的一點，就是給孩子準備的碗和勺最好是顏色鮮艷的，寶寶都喜歡有顏色的，可以吸引他）
最后，很重要的，吃飯時間長短很重要，不要拖拖拖拖好久，在拖的過程中，孩子在消耗自己的能量，他吸收的就會越少，也失去了吃飯的樂趣。

在《中國居民膳食指南》（2015未發布版）中，崔醫生參與編寫，并即將發布的，強調了幾點（這塊我有點沒記全，記了幾個我覺得重要的，有去的媽媽可以補充）
1.媽媽要純母乳喂養
2.補充維生素D
3.建立生長曲線
4.母乳喂養滿6個月添加輔食


再說下引起過敏的因素：
1.過早的添加奶粉
2.消毒液的過多使用
3.頻繁的使用抗生素

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二、自主無憂入睡小床，很多家長家里都有，但有多少人真正在使用呢。也是崔醫生問大家的問題。
有了小床，要利用起來，孩子睡小床，會有安全感，也避免了在大床上各種翻滾，尋找他的安全感。

數字謊言試睡眠時間（大家肯定都很熟悉這個）
新生兒年齡                        2-4（月）    6--9（月）    9--12（月）     12--24（月 ）     
睡眠時間（小時）            20--22           15--18            14--16                13--15     


這只是個謊言！！??！
每個孩子只要吃的好，玩的好，睡眠時間也是有差異的，不用太糾結。

miss_huhu

三、學便觀察擬排便
讓孩子從小就獲得概念，這個概念來源于家長，家長有需求時可以告訴孩子，帶他去衛生間看看，讓他產生一個模式，慢慢就明白有個地方叫廁所，可以去噓噓和便便。
不贊成隨時隨地的大小便
到2歲至2歲半時，才能學會表達出他覺得想拉臭臭了的感覺。不要每天一直跟在屁股后邊問拉不拉，尿不尿這種問題。孩子也會煩躁，產生不好的效果。
想拉時可以陪著他，讓他感受著，再跟他說明，這樣會越來越自然的過度
最后，恭喜他，可以自主掌握排便了

miss_huhu

五、學聽聆聽真實世界
其實和看差不多，看到真實世界，聽到真實世界
辨別不同的方言/語言
崔醫生說家里人如果是說方言，沒有關系，就真實的讓孩子去聽好了，如果說英語的家庭也是這樣。如果爸爸媽媽說的語言（包含方言）不一樣，也沒關系，這些就是家里最真實的情況，讓孩子去了解，去感受。
同時，也提到了孩子過早的在非英語家庭學英語。他說，家里沒有這種環境的，不用逼迫孩子去學，在學習的場所學學，回來照樣又不說了，可能會讓孩子迷茫的。（個人意見，都說3--6歲是語言學習的最好時間，我也讓我孩子在學英語中，這樣一聽，我都迷茫了）

孩子喜歡溫和的語言
三個階段
頭轉向聲源
喚其名有反應
聽得見聽得懂

學聽的誤區
聽媒介的多（IPAD，早教機等）個人認為，適當聽聽還是挺好的，孩子小時候一直聽小布丁，他學會了好多歌，我也學會好多歌，這樣，在沒有早教機的時候，我就能給他唱。
聽刺激聲音多---不僅僅是我們所認為的噪音，像父母生氣的聲音、吵架的，還有大驚小怪的
聽人說話少--再次強調，要聽家長們的說話

miss_huhu

六、學動探索學習空間
趴著，不要害怕。我們被太多的新聞嚇到，趴著會怎樣怎樣，但孩子在媽媽肚子里就是這種姿勢，出來后他也就喜歡這樣。只要照看得當，沒有問題。
大運動自上而下發展
抬頭--翻身--坐--爬--站--走
細運動由粗到細
伸手--抓握--傳遞--拇指捏
不要害怕孩子累著，天天抱著，這樣會妨礙他自己探索能力


七、學說咿呀表達情感
最有效的方法就是多說。多和孩子說話，真實的去說。
無論是方言或者英語，家庭里什么語言就是什么樣子，只要去和孩子說，溫和的說，孩子會都記下，有一天他會說了，你會發現，他知道的太多了。哈哈

影響孩子說話的幾大因素
照養人說的少
單調環境
父母參與少

miss_huhu

八、學交流建筑非凡品質
哭是一種交流---表達他的訴求，餓了，困了，難受了，不舒服了。去關注他的訴求
認生開始學交流---不要強迫孩子叫人，他認生了說明他對每個人有意識了，家長只需做好自己就行了，去問好，去打招呼
躲貓貓預防分離焦慮---對于媽媽要出去辦事或者將來要上班，可以在家先玩躲貓貓，慢慢的他知道是安全的，媽媽一會不在一會就會回來，可以更好的面對分離焦慮
理解成人表達走向成熟----學會情感的表達是家長帶給他的，他可以看見你的表情，從而會學會這些。不是機器可以給的

爸爸的參與
爸爸一般情緒控制力強，鼓勵寶寶勇敢，給予孩子自信
媽媽們要放手，讓爸爸探索養育孩子，給爸爸機會。

奧特曼ZH

么么噠~~

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